本日４校時に、坂本先生の研究授業がありました。学習主題は自他の命の尊さで、「臓器ドナー」という教材を使って、命の尊さについて考える授業でした。臓器提供に対して異なる２人の投書から、それぞれに対して積極的に意見を発表していました。「臓器提供する」「臓器提供しない」の２つの側面を、「自分」「家族」の立場から一人一人がじっくりと考えた後、３人～４人の小集団で共有しました。「生命の尊さ」を「臓器提供」から考える授業でしたが、悩みながら一生懸命に考えることができた授業でした。今後も、自他共に生命を大切にする姿勢を育んでいってほしいと思います。