Ｒ７松前中日記

　２月12日（木）、学年末テスト・実力テストが１週間後にせまり、校内にもどこかほどよい緊張感がただよっています。

　さて、今日の学校のようすです。

　２校時、１年２組は保健体育科の授業で、学年末テストに向けたまとめを行っていました。体育分野では、「サッカーのルールと基本用語」について、オフサイドやスローインなどのルールや用語を確認していました。保健分野では、「欲求不満やストレスの対処」について、中学生という多感な時期に、自分の心とどのように向き合っていくのか、ワークシートに書き込みながら、自分なりのリラックス方法について考えていました。一生懸命シャーペンを動かす１年生の姿からは、この１年間の大きな成長を感じました。

　２年３組では、数学科の単元別テストが行われていました。 これまでの学習の成果を試す大切な時間。問題用紙の余白には、一生懸命に思考をめぐらせた計算の跡がびっしりと書き込まれていました。受験生になる「自覚」と「覚悟」が強く伝わってきら時間でした。

　３年２組の技術科の授業では、独り一台端末１人１台端末を活用したクリエイティブな学習が行われていました。取り組んでいたのは、「入試に役立つ問題づくり」です。 単に問題を解くだけでなく、自分で選択肢を考え、アプリ形式に落とし込んでいっていました。オリンピックの歴史やまぎらわしい世界の地理、 ケアレスミスをしやすい計算問題、 息抜きにぴったりの時事ネタなど、様々な問題を考えていました。自分で問題を作ることは、最高の受験勉強の一つになります。楽しみながらも、頭の中はフル回転。入試本番に向けて、自分たちで学びを盛り上げる３年生の気合を感じる１コマでした。

　生徒のみなさん、祝日明けのしんどい１日をよく乗り越えましたね。

　今日はそんな自分に「ＯＫ」を出してあげましょう。

　そして、今週ラストの「明日」をがんばりすぎないようにがんばりましょう。

　テスト期間に入っていることも忘れてはいけません。

　前にも書いた、

　〇　今日やる勉強をすべて書き出す。

　〇　できたらその勉強内容を線を引いて消し、充実感を味わう。

　〇　とにかくやり始める。

　というような勉強法を上手に活用しながら、勉強に燃える１週間にしましょうね。

　松前中学校生のがんばりを応援しています。