９月８日（月）、未明には収穫を告げる9月の満月「コーンムーン」と皆既月食が同時に見られました。
筆者も午前２時半過ぎに起きて、南西の空に浮かぶ月を観察しました。徐々にかけていき、やがてオレンジ色の光を放つようになる幻想的な月の変化のようすに、時間を忘れて見とれていました。
さあ、今日からまた新しい１週間のスタートです。
１年生の英語科では、「ロイロノート」で5W1Hを使って夏休みの思い出をカードに表していました。１学期に学習した日付の書き方にも気を付けながら、英文日記を仕上げていました。その後、クラス全員で発表し共有するようすが見られました。
２年生の英語科の授業でも、「My Summer Vacation Memories」と題して、絵日記を書くようすが見られました。わからない単語や文法は１人１台端末を活用して調べながら仕上げていました。真剣な表情で、自分の伝えたい内容を英文にする姿がありました。
３年生の音楽科の授業では、合唱コンクールに向け、パート練習が始まりました。ソプラノ、アルト、男声パートに分かれて、音源データを流しながら音取りをするようすが見られました。
５・６・８組の社会科では、「日本史年号かるた」をしていました。語呂合わせの年号と出来事が読まれると、一斉に絵札に書かれた年号と出来事の絵が描かれた札を探していました。
生徒のみなさん、新しい週が始まりましたね。
今週を乗り越えると、「３連休」が待っています。
「楽しいこと」に目を向けながら、しんどいことも乗り越えていきましょうね。
応援しています。
９月５日（金）、今日の学校のようすです。
１校時、３年生は、学級活動で運動会の種目決めを行っていました。グループで話し合ったり、じゃんけんをしたりと、決め方は様々でしたが、中学校最後の運動会にかける意気込みが感じられ、これから始まる運動会練習が楽しみなようすでした。
２年生の体育科の授業では、運動会種目の長縄跳びの練習が始まりました。はじめての練習で、連続６回跳べたときには歓声が沸き、「よし、もう１回いこう。」とクラスが一つにまとまっていくようすが見られました。授業が終わったときには、「楽しかった。」、「目標は100回だ。」といった声も聞かれました。
１年生の社会科では、「日本列島の誕生と大陸との交流」を学習課題に授業が行われていました。氷河期の日本列島と大陸の移動はどうやって行われたのか、一生懸命に考える姿も見られました。
５・６・９組は、英語科の授業を行っていました。テレビモニターに映し出されるフラッシュカードの絵を見て、素早く英語で答えるようすがありました。
生徒のみなさん、１年間で一番しんどいと言われる夏休み明けの１週間を本当によく乗り越えましたね。
自分をほめてあげましょうね。
そして、この土日はがんばった自分にごほうびの「休息」の時間をあげてくださいね。
「明石家さんまさん」は、「生きているだけで、まるもうけ」という言葉が好きで、「『いきている』の頭文字の『い』」、「『まるもうけ』の『まる』」を取って娘さんに「いまる」と名付けたと聞きます。
そう生きているだけでまるもうけ。
生きているだけですばらしいのです。
自分の命を大切にしてください。
月曜日、元気なみなさんに会えることを楽しみにしています。
