Ｒ７松前中日記

　２月25日（水）、朝から本当に久々の本格的な雨が降っています。雨だとなんだか気持ちも雨模様になりがちですが、農作物にとって貴重な雨、そして水瓶を潤す雨であることを考えると、うれしい気持ちになってきます。何でも気持ちの持ちよう一つですね。

　さて、今日の学校のようすです。

　２校時、ほとんどクラスで、先週行われた１・２年生は学年末テスト、３年生は実力テストの「テスト解答」が行われていました。

　１人１台端末を駆使して解説をする教師、黒板に図や解説をびっしりと書いて分かりやすく説明をする教師、このテスト解答専用に大きな「はりもの」を準備して入試に向けた細かい指導をする教師…。

　次のテストで、「１点でも高い」点数が取れるように、生徒一人一人のことを懸命に考えた準備と指導がなされていることに感動を覚えました。

　３年生のみなさん、「県立高校一般入学者選抜」まで残りわずかです。

　先生たちの熱い思いをくみ取って、学校でも家でもラストスパートをかけましょうね。

　１・２年生のみなさん、必死でがんばる３年生の「うしろ姿」をしっかり目に焼き付けて、来年、再来年に生かしていきましょうね。

　２年生のクラスでは、授業中も「受験」とか「来年は」という言葉が自然に飛び交っていました。

　頼もしい限りです。

　１年後、２年後の高校入試を意識した、勉強、生活、部活動をしていきましょうね。

　いつもいつも応援しています。

　　

　　

　　

　　

　

　２月24日（火）、３連休が明け、学校に生徒たちの元気な声が戻ってきました。今朝は少し肌寒さも残りますが、教室内では各学年、集中して授業に取り組む姿が見られました。

　１校時、１年２組の数学は、先週行われた学年末テストの「テスト解答」が行われていました。解説を聞きながら、間違えた問題を赤ペンで丁寧に訂正する姿が印象的でした。「次は間違えないぞ」という意気込みが、ノートに向かう背中から伝わってきました。

　２年生の教室では、学級活動で毎日の「朝学習」の仕方についての説明が丁寧に行われていました。ただ課題をこなす「作業」にするのではなく、自分のための「学習」にするよう、漢字練習一つとっても、自分なりに覚えやすい書き方を工夫するなど、最高学年に向けて自主学習の質を高めていこうとするようすが伝わってきました。

　３年２組の美術科は、いよいよ大詰め。卒業制作の「篆刻（てんこく）」に取り組んでいます。印面を彫り終えた生徒から、持ち手部分の造形や棒やすりでの仕上げ作業に入っていました。一削りごとに、３年間の思い出を刻み込んでいるような、静かで濃密な時間が流れていました。

　生徒のみなさん、３連休明けのしんどい１日をよく乗り越えましたね。

　それだけで、自分に「ＯＫ」を出してあげましょう。

　今週はテストが続々と返ってきます。

　「よかった」

　「悪かった」

　で終わらせるのではなく、

○　自分の苦手教科は何なのか。

○　自分の苦手な問題はどのような問題なのか。

○　自分の間違えやすい問題は、どのような問題なのか。

○　自分の凡ミスをしやすい問題はどのような問題なのか…。

　しっかり分析して、「これから」に生かしていきましょう。

　３年生はラストスパートです。

　「残りの時間で何ができるのか」をしっかり考え、「あれもこれも」ではなく「焦点をしぼって」勉強していきましょう。

　松前中学校生のがんばりを応援しています。